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Treść
- Vorwort
- Kunstvolles Üben: Sich organisieren: Kunstvolles Üben
- Was heißt Üben
- Der Überaum
- Die fünf Übebereiche
- Das Üben planen
- Übestunden strukturieren
- Neues Material auswählen
- Sich selbst aufnehmen
- Gründliches Üben I: Gründliches Üben
- Exzellente Gewohnheiten
- Essentials künstlerischer Interpretation
- Visualisieren
- Warm-up
- Gründliches Üben II: Das Handwerk des Übens
- Mit neuem Material beginnen
- Künstlerische Wiederholung
- Probleme lösen
- Gründliches Üben III: Das Repertoire reifen lassen
- Pausen machen
- Memorierungskonzepte
- Memorierungsstrategien
- Gründliches Üben IV: Technik aufbauen
- Musikalität verbessern
- Motivation stärken
- Sich dem kreativen Prozess verpflichen
- Musikalische Zusammenarbeit: Musikalische Zusammenarbeit
- Professionalität
- Bei der Probe interagieren
- Einzelüben und Gruppenproben miteinander korrelieren
- Synergie erzeugen
- Ein Ensemble gründen
- Angstfreies Auftreten: Auftrittsangst entlarven
- Angstfreies Auftreten
- Auftrittsangst enlarven
- Die grundlegende Angstgleichung
- Die Auswirkung von Angst
- Die Ursachen von Auftrittsangst
- Porträts von ausübenden Künstlern mit Auftrittsangst
- Selbstvertrauen aufbauen
- Ein ausübender Künstler werden I: Ein ausübender Künstler werden
- Das Wesen des Auftritts
- Die fünf Aspekte der Auftrittsvorbereitung
- Routinen vor dem Auftritt
- Backstage-Techniken
- Ein ausübender Künstler werden II: Verhalten auf der Bühne
- Bühnenpräsenz herstellen
- Beginnen und aufhören
- Bühnenenergie für sich nutzen
- Das Publikum ansprechen
- Ein ausübender Künstler werden III: Mit Fehlern umgehen
- Routinen nach dem Auftritt
- Das Auftreten üben
- Fortschritte bewerten
- Wie ein Profi auftreten: Wie ein Profi auftreten
- Der Mythos vom Spitzenauftritt
- Konzertprogramme entwerfen
- Drei Musterprogramme
- Einen Zeitplan für die Vorbereitung erstellen
- Vorspiele und Wettbewerbe
- Das Aufnahmestudio
- Lebenslange Kreativität: Vermeidung von Verletzungen I: Lebenslange Kreativität
- Musiker und Verletzungen
- Verletzungsursachen
- Warnsignale und Reaktionen
- Grundlagen der Vermeidung von Verletzungen
- Sich von Verletzungen erholen
- Vermeidung von Verletzungen II: Ausgewogenes Sitzen und Stehen
- Müheloses Spielen
- Stimmpflege
- Gehörschutz
- Mit Erfolg studieren: Mit Erfolg studieren
- Dynamik zwischen Schüler und Lehrer
- Kritik schätzen
- Sich beruflichen Herausforderungen stellen
- Substanzmissbrauch entgegenwirken
- Die Kreativität stärken
- Anmerkungen
- Ausgewählte Literatur
- Register
